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掌握概括段意和层意的方法

时间:2019-08-13 04:06  来源:未知  阅读次数: 复制分享 我要评论

  控制归纳综合段意和层意的方式_语文_初中教育_教育专区。控制归纳综合段意和层意的方式 材料简介:本文次要引见了归纳综合段意的根基要求与方式,并指出了容易呈现的错误类 型,最初是归纳综合段意操练。 根基要求: 第一是简要。所谓“简要”,就是要抓住要点。 第二是简明。所谓

  控制归纳综合段意和层意的方式 材料简介:本文次要引见了归纳综合段意的根基要求与方式,并指出了容易呈现的错误类 型,最初是归纳综合段意操练。 根基要求: 第一是简要。所谓“简要”,就是要抓住要点。 第二是简明。所谓“简明”,就是简练大白。 1.语句摘录法。即用文段中现成的语句归纳综合内容要点。 例1:人类文明的发源就是从江河起头的。在印度的恒河平原,在埃及的尼罗河三角洲, 在幼发拉底河与底格里斯河两河道域, 在中国的黄河、 长江流域??人类汗青上最先绽放文 明之花的摇篮,几乎全数降生在环球闻名的大江大河的身边。 例2:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维细密,哲理使人思惟深刻,伦理学 使人有涵养,逻辑修辞使人善辩。总之,学问能塑造人的性格。 例3:虫豸不只本身发生音乐,并且也使无数艺术家获得创作灵感。关于虫豸的词牌名 有“蝶恋花”,曲牌名则有“扑灯蛾”“粉蝶儿”等。关于虫豸的曲有:笛曲——《花香蜂 舞》 ,原传于山东菏泽地域,旋律漂亮,节拍富于跳动,在现了蜜蜂采花飘动的神志。唢呐 曲——《蜜蜂过江》 ,风行于云南大理白族自治州,旋律中较多使用了四度、九度以致十二 度的音程大跳,加上锣鼓伴奏,显得非分特别强烈热闹愉快。琴曲——《蝴蝶游》 ,意与《庄周梦蝶》 不异,常作为其引序。戏曲越剧“梁山伯与祝英台”(别名《双蝴蝶》 )的结尾以男女仆人 公化为一对蝴蝶作为忠贞恋爱的意味。由梁山伯与祝英台的恋爱悲剧故事写成的一曲《梁 祝》 ,打动了全世界不知几多人。此中“化蝶”一段的旋律更是漂亮动听,动人肺腑。 例4:从无数现实能够看到,一切有成绩的人,无不是颠末勤恳的勤奋,才成绩了他们 的丰功伟业。爱迪生是世界闻名的科学家和发现家,他的终身都是在勤恳中渡过的,他的绝 大部门时间都花在工作和尝试上。他发了然无数的工具,对人类做出了伟大的贡献,被人誉 为“发现大王”,人们都认为他是世界上少有的“天才”。到底什么是天才呢?“天才,就 是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗”, 这是爱迪生用本人终身的经验给“天才”所 作的准确的注释。“天才,无非是长久的忍耐,勤奋吧!”法国大文学家福楼拜经常用这句 话来教诲莫泊桑.现实证了然这句话是完全准确的。莫泊桑在福楼拜的指点下,好学苦练, 从20岁就起头勤恳写作,直到30多岁才颁发了短篇小说《羊脂球》 ,而那时他的习作草稿在 书房里已堆积得与书桌一样高了。 这一小说震动整个法国和西欧文坛。 真是成功得来谈何易, 窍门全在一“勤”字。 2.词语联缀法。拔取文中的主要词语,联缀成合适要求的句子。 例1:猫爪藤的根扎进地下40厘米摆布,与其他树木的根纠缠在一路,难于斩除,并且 猫爪藤还有储藏着丰硕养分的块根,即便把地面的藤蔓通盘割掉,它很快又能长出新芽。 例2:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一马平川的碧绿 的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹极力刺去,那猹 却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 例3:想和做如何才可以或许联系起来呢?我们常常传闻“从现实出发”这句话,这就是想 和做联系起来的一条路。想的时候要从现实出发,就不克不及“梦想”,必需去接近现实。如何 才可以或许接近现实?当然要察看。光靠察看还不敷,还得有步履。举个例子来说,人如何学会 泅水的呢?光靠察看各类物体在水中浮沉的现象, 光靠察看鱼类和水禽类的动作, 那是不敷 的;必然要本人跳下水去试验,一次,两次,十次,几十次的试验,才学会了泅水。若是只 站在水边,先是一阵子呆看,再发一阵子梦想,即便可以或许想出一大堆“事理”来,本人仍是 不会泅水,对于此外泅水的人也没有益处。如许梦想出来的“事理”其实并不算什么事理。 真正的事理是外行动中取得经验,再按照经验想出来的。并且想出来的事理到底对不合错误,还 要拿实践来证明:行得通的就是对的,行欠亨的就是错的。 3.层意合并法。将层意加以合并,提炼归纳综合内容要点。 例1:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,可是卢沟桥却少少出事,足 见它的坚忍。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕镂着分歧姿势的狮子。这 些石刻狮子,有的母子相抱,有的低声密语,有的像倾听水声, 有的像凝视行人,千姿百态, 惟妙惟肖。 例2:一是点画的美。前人曾描述“点”如“高峰坠石”,“横”如“千里阵云”,让 人发生丰硕活泼的联想。二是用墨的美。书法用墨讲究枯、湿、浓、淡、轻、重,这让书法 作品有了节拍与韵律的变化。三是布局的美。汉字笔画之间的穿插、组合、伸缩、呼应,千 变万化,给书法供给了广漠的缔造空间 例3:“全国亿万青少年学生阳光体育活动”29日上午10时在北京主会场向阳公园全面 启动,中共地方政治局常委出席启动典礼,并为北京青少年集体长跑勾当鸣枪。“全 国亿万青少年学生阳光体育活动”的目标, 就是要推进各级各类学校构成浓重的校园体育锻 炼空气和全员参与的群众性体育熬炼风气,吸引泛博青少年学生走向操场、走进大天然。走 到阳光下,积极自动参与体育熬炼,培育体育熬炼的乐趣和习惯,无效提高学生体质健康水 平。 例4:弼时同志的整个糊口里渗入着准绳性。他仍是很喜好打靶的。有一次,他住在陕 北一个村落里,让保镳同志给他安一个靶子。保镳同志在老乡家里找到一张芦席,做成一个 靶子。他问清了芦席的来历,顿时让保镳同志送归去,他说:“我们不克不及随便用老乡的一点 工具。”他已经住在北岳区一个村落里,村外是稻田,田里小径纵横,有近路也有远路。他 有一次出门, 保镳同志建议走近路。 他说“走近路会不会踏坏庄稼?老乡答应不答应?同志, 要留意,我们在任何工作上都不克不及损害群众好处。”他在北京养病的时候,常在景猴子元散 步,保镳同志建议从一个较近的小门进去,这个小门横着一条铁丝,挂着“游人止步”的牌 子。他拒绝这个善意的建议,说:“这是园里的轨制,我们不克不及粉碎。若是需要如许做,也 得先和人家筹议,获得答应。”客岁,他妹妹从湖南到北京来看他,临走的时候,请他写封 信给湖南省委,给她丈夫引见工作。他感觉如许做不合组织准绳,断然拒绝了她的要求。 归纳综合要点常见错误 1.用复述取代归纳综合。 2.空泛而没有具体内容。 3.偏离线.以枚举取代归纳综合。 归纳综合每段段意: 例1:若夫日出而林霏开,云归而山洞暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而清香, 佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景分歧, 而乐亦无限也。 例2:宋代出现了更多的竹画家,苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹派头极大, “从地起不断至顶”,线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后,画竹更为流行。四大师之 一倪云林的画,大都是修竹数竿,意境萧疏,具有奇特的气概。明代竹画家蜂起。王绂画竹 名驰全国,邵二泉题他的《墨竹》诗说:“萧萧数竹不堪看,到此方知画竹难。谁信中书曾 放笔,片时行进楚江千”,道出了他画竹的崇高高贵身手。徐渭(字文长)创画雪竹的方式,所 画极为精绝,有人评论说:“徐文长先生画雪竹,纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之,毫不类 竹;然后以淡墨水勾染而出,枝间叶上,罔非积雪,竹之全体,在模糊间矣。”

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